СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие. Дорфман Л.Я..............................4
Интегральная индивидуальность.........................8

Глава 1. Дополнительные стратегии исследования
интегральной индивидуальности:
идеи и эмпирические подходы...........................8

Глава 2. Правовое поведение и интегральная
индивидуальность подростков: дополнительные стратегии.41

Глава 3. Правовое поведение, темперамент
и личность подростков: верификация
дополнительных стратегий..............................64
Я-концепция...........................................96

Глава 4. Я-концепция: дифференциация и интеграция ....96

Глава 5. Полимодальное Я:
эмпирическая верификация
концептуальной модели.................................124

Глава 6. Этническое Я:
биполярная и круговая модели..........................157
Культурные потенциалы, интеллект
и стилевые свойства личности..........................179

Глава 7. Культурные потенциалы,
интеллект и склонность
к типу профессии......................................179

Глава 8. Метаструктура когнитивных стилей ............201
Человек в мире танцевальных движений
и литературных персонажей.............................215

Глава 9. Моторная память дошкольников
на танцевальные движения .............................215

Глава 10. Читательницы и сказочные персонажи:
эмпатия и близость....................................234

Глава 11. Я-концепция, эмпатия читательниц и
близость сказочных персонажей.........................261

Заключение............................................294

Литература............................................302